Trainingsraum

Für Schülerinnen und Schüler, die im Unterricht häufig stören und dadurch Andere vom Lernen abhalten, wurde 2006 an der Nell - Breuning- Schule der „Trainingsraum“ eingerichtet. Durch das Trainingsraum-Programm, das von Edward Ford 1994 in Amerika entwickelt wurde und an das Programm von Prof. Stefan Balke aus Bielefeld angelehnt ist, soll eine Verminderung der Unterrichtsstörungen erreicht werden:

• kurzfristig: rasche Entlastung der Unterrichtssituation
• mittelfristig: ansatzweise Einsicht der S. in eigenes Fehlverhalten
• langfristig: Reduzierung der Besuche im TR

Der Trainingsraum ist täglich von 8.50 – 13.20 Uhr von jeweils einer Fachkraft besetzt, die die soziale Entwicklung der Schülerinnen und Schüler im Trainingsraum fördert, indem sie ihnen z.B. bei der Erarbeitung eines Rückkehrplanes behilflich ist.

Das Verfahren:

Im Unterricht gelten folgende Regeln:

1. Jede Schülerin und jeder Schüler hat das Recht, ungestört zu lernen.
2. Jede Lehrerin und jeder Lehrer hat das Recht, ungestört zu unterrichten.
3. Jeder hat die Pflicht, die Rechte des Anderen zu respektieren.

• Bei einem Verstoß gegen eine dieser Regeln, das heißt bei einer Störung des Unterrichts, wird von der Lehrkraft eine formale Ermahnung ausgesprochen: „Ich ermahne dich ausdrücklich. Wenn du dich nicht an die Regeln hältst, musst du in den Trainingsraum gehen!“ Bei einer weiteren Störung muss die Schülerin / der Schüler ohne weitere Diskussion in den Trainingsraum gehen.
• Im Trainingsraum wird zunächst respektvoll und intensiv über die Ursache und den Ablauf der Störung gesprochen. Erst dann wird ein Rückkehrplan erarbeitet, in dem die Schüler erklären, wie sie sich verhalten möchten, damit sie in Zukunft möglichst nicht mehr in den Trainingsraum gehen müssen. Darüber hinaus werden gegebenenfalls noch Arbeitsaufträge erledigt.

Nach dem 2.Aufenthalt im Trainingsraum wird die Klassenlehrerin / der Klassenlehrer vom Trainingsraumteam benachrichtigt. Sie/ Er führt ein Gespräch mit der Schülerin/ dem Schüler, informiert evt. die Eltern, spricht evt. einen Tadel aus.

Nach dem 3. Aufenthalt im Trainingsraum (innerhalb von 3 Wochen) wird die Klassenlehrerin/ der Klassenlehrer vom Trainingsraumteam benachrichtigt. Die Schülerin / der Schüler muss am folgenden Freitag in der 8. + 9. Stunde in der Schule bleiben und im Trainingsraum nach Anweisung der Lehrer den versäumten Stoff nacharbeiten. Die Eltern werden darüber telefonisch oder schriftlich informiert.

Nach dem 4. Aufenthalt im Trainingsraum wird die Stufen- bzw. die Schulleitung eingeschaltet. Die Eltern werden zum Gespräch in die Schule gebeten. Die Schulleitung behält sich weitere Maßnahmen vor.