Gesellschaftsliche Verantwortung

Die Behandlung gesellschaftswissenschaftlicher Themen im Unterricht verliert in der Öffentlichkeit und damit auch bei den Schülerinnen und Schülern parallel mit dem Verzicht der Teilnahme breiter Bevölkerungsgruppen am politischen Prozess an Stellenwert.

Hier ist es eine hervorragende Aufgabe von Schule, die junge Generation durch Konfrontation mit der Wirklichkeit und Einstimmung auf Mitwirken an gesellschaftlichen Vorgängen an unsere demokratische Gesellschaft heranzuführen. Hier bieten die über den Unterricht hinausgehenden Projekte praktische und damit motivierende Teilnahmemöglichkeiten.

Zu nennen sind an dieser Stelle die u.a. die Projekte wie die jährliche Auseinersetzung mit "Auschwitz", Präventionsprojekte, die jährliche Teilnahme an verschiedenen Wettbewerben, das alle drei Jahre stattfindende Symposium u.v.m.